為豐富社區(qū)青少年生活,提高青少年的科普知識與動手創(chuàng)作能力,近日,順河社區(qū)新時代文明實踐站開展未成年人“手搖發(fā)電機燈”科普實踐活動。
活動一開始,在社區(qū)志愿者的講解下,小朋友們進入了電的世界,一下就有了很多對電的疑問,“電是哪里來的?”“電是如何產(chǎn)生呢?”志愿者詳細地解答了孩子們的《十萬個為什么》,并講解了發(fā)電機的工作原理,帶領(lǐng)孩子一起思考生活中發(fā)電機的應(yīng)用場景。
在實踐環(huán)節(jié)中,孩子們個個聚精會神,小心翼翼地將零件仔細地拼裝起來。由于連接電線、固定把手步驟的難度系數(shù)較大,非??简灪⒆觽兊哪托暮图毿?,提前做好發(fā)電機的小朋友便做起了小老師,幫助遇到實驗困難的同學(xué),相互交流,共同協(xié)作,不斷調(diào)整組裝步驟,逐漸掌握了手搖發(fā)電機的組裝方法。在孩子們的共同努力下,手里的手搖發(fā)電機陸陸續(xù)續(xù)成功安裝好,燈泡也都亮起來了,當看到燈泡發(fā)出閃亮的光芒時,大家臉上滿是成功的喜悅,紛紛感嘆科學(xué)實驗的神奇魅力。
此次科普活動以理論結(jié)合實際的教育形式開展,鍛煉了大家的動手能力,也通過一盞盞亮起來的小燈點亮了轄區(qū)青少年兒童內(nèi)心的科技世界,進一步幫助他們在興趣中學(xué)習,在學(xué)習中快樂,用動手實踐的方式去推動青少年成長進步。接下來,順河社區(qū)將充分發(fā)揮實踐站活動陣地作用,繼續(xù)開展更多未成年人喜聞樂見的科普活動,以寓教于樂的方式普及科學(xué)知識,營造“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。(臺啟娟)